Un lugar amplio y abierto, ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo del niño. El ambiente está creado a la medida de los niños, con estanterías bajas y distintas medidas de mesas y sillas donde se sientan los niños individualmente o en grupos. El aula está subdividida en áreas temáticas con sus materiales corresponientes.

Ambientes

Universo Montessori cuenta con dos tipos de ambientes (aulas)

Comunidad Infantil
(1 a 3 años)


Es un espacio intermedio entre la casa y la escuela, un ambiente preparado para infantes de 1 a 3 años, en donde se les ofrece la posibilidad de absorber el conocimiento mediante la exploración de su medio, logrando con esto que adquieran las bases para su desarrollo.

Los primeros años de vida del niño son muy importantes, ya que su mente está abierta, llena de curiosidad y, por lo tanto, con una capacidad extraordinaria de absorber todas las impresiones del medio en que se desenvuelve.

Todas estas actividades le brindan al niño un ambiente de trabajo preparado que lo hace sentirse seguro, independiente, aceptado, amado, respetado.

En el cuarto de infantes se manejan aspectos muy importantes como:

Espacio


Afectividad


Áreas de trabajo


Educación en la alimentación

Higiene y control de esfínteres


Motricidad


Independencia


Observación constante de sus guías


Estimulación de todos los sentidos


 

El principal objetivo es ayudarle al niño a que sea autónomo, adquiera independencia y seguridad, y a que tenga en el ambiente protección física y psíquica.

Las áreas de trabajo son:

Lenguaje (enriquecimiento de vocabulario)


Área sensorial (poner a funcionar todos los sentidos)


Reconocimiento de animales, sonidos, cosas, letras, números y todo aquello que lo rodea diariamente


Arte

Ejercicios de motricidad


Música


Actividades al aire libre, donde pueda explorar ejercicios en arena, agua, etc.


Vida práctica (con materiales que le permiten tener una buena coordinación fina y gruesa, y análisis del control de movimientos)


Casa de niños
(3 a 6 años)


Maria Montessori llamó al ambiente de niños de 3 a 6 años, Casa dei Bambini (Casa de los niños). Es un espacio de trabajo diseñado en función de sus necesidades, donde tienen la oportunidad de vivir experiencias de aprendizaje significativo con materiales y actividades que despertarán su deseo natural por aprender.

Aquí experimentan a través de actividades de la vida real, trabajan la independencia y la autoeficacia; manipulan objetos para proporcionar experiencias sensoriales, exploran con todos los sentidos, consolidando el refinamiento de sus movimientos y las percepciones sensoriales, que dan como resultado el desarrollo del lenguaje, las matemáticas, entre otras habilidades acordes a su edad.

Es un ambiente física y psicológicamente preparado para fomentar el desarrollo de la autodisciplina y la autoconstrucción de la personalidad.

En este ambiente, el objetivo principal es proporcionar a los niños los fundamentos básicos que incluyen:

Actitudes positivas hacia la escuela


Seguridad en sí mismos


Sentido del orden


Curiosidad permanente

Hábitos de concentración


Iniciativa y persistencia, habilidad para tomar decisiones por si mismos


Autodisciplina


Sentido de la responsabilidad hacia sus compañeros, la escuela y la comunidad


 

Las áreas de trabajo son:

Lenguaje y escritura


Área sensorial (Desarrollo y refinamiento de los sentidos)


Matemáticas


Vida práctica (con materiales que le permiten tener una buena coordinación fina y gruesa, “vida práctica” es un área que nombró Montessori para que los niños aprendan a dominar las actividades comunes, las de la vida diaria

Arte


Música


Extensiones de Lenguaje: Historia, Geografía, Biología y Ciencia


El salón es un ambiente preparado

El Ambiente Preparado se ha organizado cuidadosamente por la Guía Montessori (maestra) para el niño, y está diseñado para fomentar su auto-aprendizaje y crecimiento. 


Somos una escuela con más de 15 años de experiencia en la educación Montessori.